זירת המודלים

עבודת הגשה בתקשורת

זירה 1

שאלת המחקר:

מהו המודל שהכי מתאים לתקשורת במאה ה-21?

מושגים

המושגים הבאים יעזרו לנו להבין לעומק יותר את שאלת המחקר:

1. מודל לאסוול-
לאסוול היה חוקר מדע המדינה באוניברסיטת שיקגו וגם היה יועץ תעמולה במלחמת העולם הראשונה. הוא הושפע משיטות התעמולה הנאצית על הקהל במלחמת העולם השנייה ורצה לבדוק את ההשפעה של התעמולה על הקהל. התוצאה הייתה שהמוען מעביר מסר לנמען ולנמען יש יכולת לבצע או הפעולה או לא לבצע אותה.
היתרון שבמודל הוא שהתקשורת איננה מוגבלת ומטרתה להגיע להמונים.
ואילו החסרון במודל זה שאין לנמען אפשרות להגיב חזרה למוען על המסר.

דוגמא למודל לאסוול:
הפרסומת "מהפכה צרפתית" של חברת הביטוח "תשעה מיליון"
מי- חברת הביטוח תשעה מיליון.
אומר מה- מנסה לשכנע את הצופים שמשתלם להצטרף לחברה שלהם.
למי- לצופים הצריכים ביטוח לרכב.
באיזה ערוץ- יוטיוב, טלוויזיה.
באיזו השפעה- ישנה אפשרות שהצופים יעברו לחברה זו וישנה אפשרות שלא.

2. תקשורת המונים-
תקשורת שנעשית במטרה להגיע להמונים. לנושא של תקשורת המונים חשיבות עצומה במאה העשרים ובמאה העשרים ואחת בעיצוב תרבות הפוליטיקה, האידיאולוגיה ותפיסת המציאות החברתית בעידן של אמצעי תקשורת שיכולים להעביר מסר אחיד למיליוני אנשים.
התקשורת ההמונית יכולה להופיע בתוכניות טלוויזיה, רשתות חברתיות כמו פייסבוק, יוטיוב וכו', כתבה בעיתון מודפס או מקוון.
תקשורת המונים חייבת לעמוד בקריטריונים הבאים:
המוען- גוף מאורגן, מוסד מורכב המנווט את דרכו ע"פ אילוצים ועלות כלכלית,   קיים כדי להעביר מסרים. 
הנמען- גדול, מכוון, אינו ידוע, אינו מוגדר ואינו מוגבל.
המסר- פומבי, מובנה ומועבר בערוצים ממוסדים ותכניו כפופים למגבלות שונות.
תהליך התקשורת- קווי, מאפשר משוב מועט בלבד ובאיחור.
איך מתקיים תהליך התקשורת- קריאת עיתון, האזנה לרדיו, צפייה בטלוויזיה ובסרט וכו'.

3. מודל מעגלי-
מתאר את תהליך התקשורת כתהליך דו סטרי או מעגלי, תהליך של משא ומתן. המוען והנמען מחליפים תפקידים ומקיימים ביניהם קשר של משוב. במודל זה, המוען נתפס כדומיננטי יותר. מודל זה מתקיים ברגע שהנמען מחזיר מסר למוען וסוגר מעגל. מודל זה מתאר תקשורת בין אישית ולא תקשורת המונים.

4. מודל דה פלר-
דה-פלר היה חוקר תקשורת שהתייחס לתהליך התקשורת והמציא ב1963 מודל תקשורת. הדבר העיקרי שמעניין אותו זה התהליך ולא המשמעות שאנחנו נותנים למסרים- הוא מתייחס לאסכולת התהליך. דה-פלר שיכלל את מושג הרעש ואמר שרעש יכול להופיע בכל אחד מן השלבים.
היתרון שבמודל הוא האפשרות משוב של הנמען.
החיסרון הוא שהתקשורת הינה מוגבלת למספר אנשים.
דוגמה למודל דה פלר:
שיחת וואטספ    

מוען- אני                                                         מוען- מקבל ההודעה
משדר- אינטרנט                                               משדר- אינטרנט
אות מתקבל- וואטספ               רעש                  אות מתקבל- וואטספ
מקלט- טלפון                                                  מקלט- טלפון
נמען- מקבל ההודעה                                        נמען- אני

5. רעש-
רעש הוא הפרעה באחד משלבי התקשורת. רעש גורם להבדלים בין מה שהמוען התכוון לשדר במסר, לבין האופן בו הוא מפוענח או נקלט ע"י הנמען. *הרעש יכול להתקיים בכל אחד משלבי התקשורת.
רעש יכול להופיע במקרים הבאים:
רעש אצל המוען (דיבור בפה מלא, גמגום-הפרעה לתהליך התקשורת).
רעש במסר המוצפן (מכיל סימנים לא מוכרים לנמען).
רעש בערוץ- רעש באמצעי הטכנולוגי.
במקלט: רעש/סימנים שמובנים בהקשר הלא נכון.
רעש אצל הנמען: הנמען מתעסק בעניינים אחרים והוא אינו מרוכז.

משוב

התקשורת במאה ה-21 היא תקשורת שמטרתה להיות מופצת למספר הרב ביותר של אנשים (רצון לרייטינג גבוה, פרסומות שמטרתן למשוך את תשומת הלב של כמה שיותר אנשים ועוד).
בנוסף, כיום יותר ויותר אנשים רוצים להגיב את דעתם למפרסם. דבר זה אפשר לראות ברשתות החברתיות ובערוצי הטלוויזיה השונים.

ולסיכום, אין מודל אחד המתאר את התקשורת כיום, אלא רק שילוב של היתרונות והחסרונות של מודל לאסוול ומודל דה פלר יוכל לעשות זאת.

העבודה היצירתית

בעבודה היצירתית בחרתי להיעזר באתר "kahoot" ויצרתי חידון על הזירה הראשונה ועל שאלת המחקר שלי בפרט.

https://drive.google.com/file/d/0B6kA5ETlM1UYcjNERFNyRmtET0E/view?usp=sharing